вторник, 20 марта 2018 г.

Стартует досрочный период ЕГЭ-2018 в Самарской губернии



      21 марта стартует досрочный период государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.
Для проведения досрочного периода открыт один пункт проведения экзаменов (ППЭ) — МБОУ СОШ № 32 г. о. Самара. Во всех аудиториях пункта ведется видеонаблюдение в режиме онлайн.
    Для проведения всех экзаменов в досрочный период используется технология печати КИМ в ППЭ (контрольные измерительные материалы распечатываются перед началом экзамена в присутствии участников) и технология сканирования экзаменационных материалов в ППЭ (бланки участников сканируются сразу после завершения экзамена в штабе ППЭ).
    Всего на досрочный период зарегистрировано 307 участников, из них 12 выпускников текущего года. 21 марта участники сдают ЕГЭ по географии и информатике и ИКТ. Результаты ребята смогут получить 3 апреля.
   Поздравляю всех со стартом и всем "ни пуха, ни пера".

суббота, 17 марта 2018 г.

Василий Песков - эпоха, ставшая легендой

   




   14 марта исполнилось 88 лет со дня рождения русского писателя Василия Пескова. Журналист Василий Песков смотрел на мир "глазами любопытного человека" и щедро делился своим восхищением с нами. Василий Песков проработал в журналистике, в газете и на телевидении, больше полувека. Но его потребность узнавать что-то новое, неизведанное, открывать привычные явления с необычной стороны, так и осталась неиссякаемой. 
    И всем нам очень повезло, что на протяжении стольких лет мы имели возможность смотреть на мир его жадными, влюбленными глазами. Как он сам говорил: "глазами любопытного человека".
"Помню, я стоял на крыльце родительского дома, смотрел на огород, на краю которого росло большое дерево, и мне хотелось увидеть и узнать, что находится дальше, за этим деревом. И так продолжалось всю жизнь. Я объехал многие страны, видел красоту природы в различных местах, но жажда к познанию нового не угасает", — вспоминал Песков.
   Василий Михайлович родился в небольшом селе в Воронежской области в простой крестьянской семье. Он был великим просветителем, но его собственное образование ограничилось средней школой. Все свои энциклопедические знания он получил из книг и путешествий, в общении с разными людьми. Необыкновенная наблюдательность, способность видеть детали и подробности рождается, конечно, от любви. И этой любовью к природе, к животным, и, главное, к людям, проникнуты абсолютно все его очерки, книги, телепередачи. 
   У Василия Пескова был удивительный дар — видеть мир не как примитивную черно-белую конструкцию, а как удивительный космос. Познать который невозможно до конца, но процесс познания был основой его жизни. К такому мировоззрению он пытался склонить и своего читателя. 
   Читайте его книги, удивляйтесь и влюбляйтесь в Россию!


Подробне здесь - https://ria.ru/analytics/20130813/956028884.html

суббота, 10 марта 2018 г.

"Как бы жили мы без книг?":день рождения Сергея Михалкова


 Известный режиссер Никита Михалков рассказывает о своём знаменитом отце, писателе и поэте Сергее Михалкове:"Детям нужны герои, нужны те, кому они хотят подражать. Именно таким героем для пяти поколений советских и российских граждан стал Дядя Стёпа. Эта книга до сих пор издается миллионными тиражами, Дядя Стёпа продолжает жить. Несмотря на то, что ему уже исполнилось 80 лет, он навсегда останется молодым, ведь он постоянно рядом с детьми.Дядя Стёпа был, конечно, моим любимым персонажем. Хоть родился я много позже, чем он, все его приключения происходили на моих глазах: он жил вместе со мной, был членом семьи. Я его люблю и ценю, ведь прототипом Дяди Стёпы был сам отец. Он был очень высокого роста. В детстве его долговязость вызывала усмешки сверстников, он даже мечтал стать ниже. Только когда вырос, решил, что в этом ничего плохого нет, и выдумал такого персонажа, который стал героем именно благодаря своему росту. Отец был прекрасен именно тем, что всегда оставался на уровне с детьми, говорил с ними на одном языке".
   Сергей Владимирович Михалков – советский писатель, поэт, драматург, автор многих произведений для детей, а также гимнов Советского Союза и Российской Федерации. Родился 13 марта 1913 года в Москве, в семье коллежского асессора. Писатель принадлежит к старинному дворянскому роду. Способности к поэзии проявились рано, уже в девять лет у него было несколько стихотворений. С 1927 года семья Михалковых жила на юге России, где и начал печататься юный поэт. Первое стихотворение, «Дорога», было напечатано в 1928 году в Ростове-на-Дону. Окончив школу, он вернулся в Москву, где сначала работал на ткацкой фабрике, а с 1933 года поступил внештатным сотрудником в газету «Известия». Он печатался во многих изданиях, включая журналы «Пионер», «Огонек». Вскоре появился и первый сборник его стихов.
   
Первым известным произведением стала поэма «Дядя Степа» (1935), ставшая классикой советской детской литературы. С 1937 года Михалков был членом Союза писателей, а в 1939 году ему был присужден первый орден Ленина. Во время Великой Отечественной войны писатель работал корреспондентом нескольких отечественных газет и писал сценарии к некоторым фильмам.



 За сценарий фильма «Фронтовые подруги» ему была присуждена Государственная премия. При отступлении до Сталинграда С. В. Михалков был контужен, впоследствии награжден боевым орденом и медалями. В этот же период он стал работать над баснями: «Лиса и бобер», «Слон-живописец» и многими другими. В период после войны писатель создал немало пьес для детских театров и мультфильмов.
   В 1947 году Михалков отправился в путешествие вокруг Европы, после которого вышла в свет книга в соавторстве со Львом Кассилем «Европа слева». В 1962 году он стал организатором сатирического журнала «Фитиль», для которого писал сценарии к отдельным эпизодам. Карьера писателя стремительно развивалась и не только в литературной среде, но и в общественно-политической. Вскоре он стал председателем Союза писателей РСФСР, депутатом Верховного Совета СССР (1970-1989), академиком Российской Академии образования, членом комиссии по вопросам Государственно премии. Однако литературная деятельность оставалась на первом месте. По подсчетам, проведенным в 2008 году, произведения Михалкова были настолько популярны, что тираж составлял 300 млн.



Давайте вспомним его стихи:
* Писать красиво не легко:
“Дает корова молоко”
За буквой буква,
К слогу слог.
Ну хоть бы кто-нибудь помог! (“Чистописание”)

  • А теперь давайте вспомним это стихотворение.
Дело было вечером,
Делать было нечего.... (“А что у вас ?”.) 
* А мамы каких профессий упоминаются в этом стихотворении (летчик, милиционер, инженер, повар, вагоновожатый, портниха, доктор, учительница)

среда, 7 марта 2018 г.

Готовимся к празднику:шуточные вопросы на 8 Марта с ответами



Шуточные вопросы «Самая-самая…»
1. Самая необычная царевна, которая когда-то была бесхвостой земноводной… Царевна-лягушка
2. Самая новогодняя особа… Снегурочка
3. Самая большая любительница красных шапочек… Красная Шапочка
4. Трудолюбивая особа с самой изящной в сказочном мире ножкой…Золушка
5. Самая большая растеряша кухонной утвари… Федора («Федорино горе»)
6. Дама с самым ледяным на свете сердцем… Снежная королева
7. Самая лучшая сестрица на свете, которая не разрешает братцу пить воду из непроверенных источников… Сестрица Алёнушка
8. Самая беспринципная старуха, которая считает, что хорошими делами прославиться нельзя… Старуха Шапокляк
9. Самая большая любительница плюшек, ценящая привидения… Фрекен Бок
10. Самая миниатюрная девочка на свете, которая переехала жить в тёплую страну… Дюймовочка
Вопросы, вопросики…
1. С помощью какого предмета косметики можно заморочить мозги?
Ответ: пудры (запудрить мозги)
2. Какое растение можно назвать старшим братом розы?
Ответ: шиповник
3. Как зовут такую-растакую даму, поезд которой ушёл?
Ответ: мадам Брошкина
4. Какого цвета очки носят люди, слишком позитивно воспринимающие мир?
Ответ: розового, розовые очки
5. Какие пчёлы вырабатывают неправильный мёд?
Ответ: неправильные пчелы
6. В какой магазин по продаже хлебопекарной продукции «наши люди» на такси не ездят?
Ответ: в булочную
Шуточные вопросы на кулинарную тему
1. Какое блюдо самое глазастое?
Ответ: глазунья
2. Какой торт имеет самый решительный характер?
Ответ: торт «Наполеон»
3. Какой салат самый «цветастый»?
Ответ: мимоза
4. Какой продукт предпочитает носить военную форму?
Ответ: картофель, картофель в мундире
5. Какое блюдо любит тёплую, меховую одежду?
Ответ: селёдка, селёдка под шубой
6. Какие вареники самые бездеятельные?
Ответ: ленивые вареники
Шуточные вопросы на тему «Кухня»
1. Самая дырявая посуда это… дуршлаг
2. Самая сладкая тара… сахарница
3. Самый пронзительный кухонный предмет… хлеборез
4. Самый дзинькающий ящик на кухне… микроволновая печь
5. Самая поджарая посуда на свете… сковорода

вторник, 6 марта 2018 г.

Викторина по сказке П. Ершова "Конёк - горбунок"



  1. Кто автор сказки «Конёк-горбунок»
  1. А.С. Пушкин
  2. И.А. Ефремов
  3. П.П. Ершов
  1. В какое время у автора возникла мысль о создании сказки?
  1. 18 лет
  2. 11 лет
  3. 15 лет
  1. Во сколько лет Автор стал популярен?
  1. 18
  2. 20
  3. 25
  1. Что взял с собой в дозор старший брат?
  1. Топор
  2. Вилы и топор
  3. Ружьё
  1. Как звали старшего брата?
  1. Дмитрий
  2. Данило
  3. Даниил
  1. Как звали среднего брата?
  1. Гаврило
  2. Гавриил
  3. Геннадий
  1. Какую песню пел Иван, лёжа не печи?
  1. «Во поле береза стояла»
  2. «Ах вы, сени, мои сени»
  3. «Распрекрасные вы очи!»
  4. «У меня ль во садочке»
  1. Кто ворошил пшеницу ночью?
  1. Конёк –горбунок
  2. Жар-птица
  3. Кобылица
  4. Серый волк
  1. Какого роста был Конек-горбунок?
  1. Три аршина
  2. Три вершка
  3. Три пяди
  4. Три версты
  1. Что означает слово «Жомы»
  1. Тиски
  2. Неделя
  3. Жизнь
  1. Кто доложил царю о конях на базаре?
  1. Бояре
  2. Дворяне
  3. Городничий
  1. Что захотел Иван в обмен на коней?
  1. Три-пять шапок золота
  2. Два-пять шапок серебра
  3. Десять шапок золота
  1. Кем стал Иван, находясь на службе у царя?
  1. Царский воевода
  2. Конюх
  3. Городничий

Ранее в блоге: Викторина

суббота, 3 марта 2018 г.

Задание С: обучающие материалы

Задание С характеризуется как задание высокого уровня сложности.
Здесь Вы найдёте обучающие материалы :
1. Алгоритм выполнения части С.
2. Мини-инструкция к части С.
3. Формулирование собственной позиции.
4. Часть С - заключение.
5. Часть С - языковые клише.
6. Шаблон для написания сочинения.
7. Литературный аргумент в задании С.
8. Рекомендации по написанию сочинения.
Алгоритм выполнения части С1
Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором (рассказчиком) текста. Сформулируйте позицию автора прочитанного текста. Объясните почему.
Свой ответ аргументируйте, опираясь на жизненный или читательский опыт.
Жизненный опыт – это собственные наблюдения и выводы, реальные факты из жизни окружающих.
Читательский опыт – это факты из художественной, исторической и научно-популярной литературы.
Обыденный житейский опыт («подобная история была с моей бабушкой, тетей, мамой и т.д.) не годится.
План сочинения
1. Введение
2. Постановка проблемы
3. Комментарий к проблеме
4. Позиция автора
5. Ваша позиция
6. Литературный аргумент
7. Любой другой аргумент
8. Заключение


Related Posts with Thumbnails